ภาษาและวัฒนธรรม

สัปดาห์ที่ 12 วันจันทร์ที่ 28 สิงหาคม 2560 นางสาวเจนจิรา ทูลไธสง 59110080 นางสาวฉัตรสุดา ศรีนอก 59110291

สัปดาห์ที่  11 วันที่ 21 สิงหาคม พ . ศ . 2560 การนำเสนอการใช้ภาษาอังกฤษ และวัฒนธรรมในแต่ละประเทศ เรียงตามลำดับดังนี้ 1. บรูไน 2. มาเลเซีย 3. ลาว 4. เวียดนาม 5. ฟิลิปปินส์ 6. พม่า 7. สิงคโปร์

สัปดาห์ที่ _9   วันจันทร์ที่ 7  ส.ค.25 60 เนื้อหาบทที่ _4 การสื่อสารในกลุมประเทศอาเซียน 1. ใหนักศึกษาค้นคว้า หาหมวดคําศัพทที่นอกเหนือจากเอกสารประกอบการสอน 2. นําเสนอเปนกลุม 3. สร้างบทสนทนา

สัปดาห์ที่ _8 วันที่ 31 ก.ค. 60 เรียนที่ห้อง 1309 นะคะ #reading and #mapping

งานชิ้นที่ 3 วันจันทร์ที่  26 มิถุนายน 2560 - ให้แต่งประโยค โดยเลือกระดับการใช้ภาษา และแก้ไขประโยคของเพื่อน 

สัปดาห์ที่1 งานชิ้นที่ 1 12/06/60 1. นวัตกรรมคือ 2. การประเมินตามสภาพจริง 3. กลุ่มและทีม 4. ความหมายของภาษา                        สรุปสาระสำคัญ คือ   ทำให้รู้ถึงนวัตกรรมว่าเป็นอย่างไร การประเมินตามสภาพจริงต้องประเมินแบบไหน  ความหมายของกลุ่มเเละทีม  ความหายของภาษาและวัฒนธรรม ซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่ง สามารถเอาไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี  สัปดาห์ที่2 งานชิ้นที่2 19/06/60 mindmap ความหมาย ความสำคัญ และลักษณะของภาษาและวัฒนธรรม ส่งงาน mind map                                      สมาชิกกลุ่ม ประเทศเวียดนาม 1. นางสาวเจนจิรา ทูลไธสง  59110080 2. นางสาว เสาวลักษณ์ บุญผ่อง  59110129 3. นางสาวกนกวรรณ ลุนภูงา  59110287 4. นางสาวฉัตรสุดา ศรีนอก  59110291 5. นางสาวกมลพรรณ เปล้ากระโทก  59110294 สรุปสาระสำคัญคือ  ได้รู้จักการสรุปความคิดรว...

สัปดาห์ที่ _4   วันจันทร์ที่ 3 กรกฎาคม 2560     - กิจกรรมคือแนะนำตัวเองหน้าเสาธงหรือหน้าห้องเรียน                                                                                                                                      

งานชิ้นที่ 5        ให้หาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับ Early childhood words และแปลความหมายที่เกี่ยวของกับเด็กปฐมวัย          คำศัพท์อย่างน้อย 10 คำ พร้อมภาพประกอบ และหาคำศัพท์แยก root prefix suffix     แปลคำศัพท์  Early Childhood words 1.early childhood education  =  การศึกษาปฐมวัย 2.self efficacy = การรับรู้ความสามารถตนเอง 3.Developmentally Appropriate  = การพัฒนาที่เหมาะสม 4.positive Environment = สิ่งแวดล้อมที่ดี 5.play = เล่น 6.child-centered learning = การเรียนรู้เป็นศูนย์กลางของเด็ก 7.creativity  = ความคิดสร้างสรรค์ 8.motivation = แรงจูงใจ 9.inspiration = แรงบันดาลใจ 10.child’s developmenta  = พัฒนาการของเด็ก 1.education root =  educate prefix =  suffix = -ion ( เปลี่ยน e เป็น ion) 2.emerged root = emerg prefix = suffix = -d 3.informally root = informal prefix = suffix = -ly 4.teaching root = teachings prefix = suffix...

งานชิ้นที่2  mindmap ความหมาย ความสำคัญ และลักษณะของภาษาและวัฒนธรรม อธิบาย  Modol  ในฐานะการมองภาพ"ปฐมวัย"       Source =  ผู้ส่ง    ต้องเป็นผู้ที่มีทักษะความชำนาญในการสื่อสาร โดยมีความสามารถในการเข้ารหัส ( encode) เนื้อหาข่าวสาร มีเจตคติที่ดีต่อผู้รับเพื่อผลในการสื่อสาร มีความรู้อย่างดีเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารที่จะส่ง และควรจะมีความสามารถในการปรับระดับของข้อมูลนั้นให้เหมาะสมและง่ายต่อระดับความรู้ของผู้รับ ตลอดจนพื้นฐานทางสังคม และวัฒนธรรมที่สอดคล้องกับผู้รับด้วย       Message =  ข้อมูลข่าวสาร    เกี่ยวข้องทางด้านเนื้อหา สัญลักษณ์ และวิธีการส่งข่าวสาร        Channel =  ช่องทางในการส่ง   หมายถึงการที่จะส่งข่าวสารโดยการให้ผู้รับได้รับข่าวสารข้อมูลโดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 หรือเพียงส่วนใดส่วนหนึ่ง คือ การได้ยิน การดู การสัมผัส การลิ้มรส หรือการได้กลิ่น       Receiver =  ผู้รับ ต้องเป็นผู้มีทักษะความชำนาญในการสื่อสารโดยมีความสามารถใน “การถอด...